環保校園
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本校在追求卓越大學的同時,兼顧對環境保護的重視,秉持「綠色環保、永續經營」的理念,持續推動各項環保節能、減廢作業與能源績效改善,預防校園營運活動時對自然環境產生之影響、降低環境衝擊,以期達到校園與自然的能源共生。本校組成永續校園推動團隊,由校長擔任召集人並整合校內外資源,校內資源分為行政單位、學術單位及學生代表。
校內行政委員包含校園環境與空間規劃委員會、安全衛生委員會、節能減碳推動委員會,校園環境與空間規劃委員會為配合本校中長程校務發展,進行校園環境與空間之整體規劃設計,促進校園空間之有效使用與監督;安全衛生委員會為本校安全衛生最高之諮詢組織,審議、協調及建議職業安全衛生有關業務。而節能減碳推動委員會實施及維持能源政策、指定能源管理代表與批准能源管理團隊之形成、提供所需資源以建立、實施、維持及改善能源管理系統並產生能源績效。上述三者委員會促進校園空間、衛生與節能減碳三方面順利運行,以落實南華大學永續校園的理想與目標。本校2017 及2018 年均無違反環境保護法規罰款紀錄。
圖 南華大學永續校園組織圖
環境管理系統認證與成果
2011 年-2018 年南華大學持續不斷朝環境永續的目標努力,歷年來於水資源、廢棄物量、安全衛生等
多方面皆獲得來自各機關的肯定,並於2015 年通過ISO 50001 能源管理系統驗證,2016 年迄今,均為
世界綠色大學前百大。2018 通過ISO-45001:2018 職業安全衛生驗證。
表 環境管理歷年成果
績優事項
|
日期
|
補助款(元)
|
主辦單位
|
101年度環境教育專案計畫
|
1010314
|
140,300
|
嘉義縣政府
|
100年度大學院校校園環境管理現況調查暨績效評鑑-優等
|
1010323
|
-
|
教育部
|
101年部份補助改善無障礙校園環境案
|
1010514
|
850,000
|
教育部
|
101年綠建築智慧化改善計畫
|
1010518
|
1,000,000
|
內政部
建築所
|
101年校園安全衛生管理系統認證
|
1010927
|
-
|
教育部
|
101年度經濟部水利署-節約用水績優單位
|
1011213
|
-
|
經濟部
水利署
|
102年補助大專校院推動節能績效保證專(ESPC)之先期評估診斷計畫
|
1020507
|
300,000
|
教育部
|
102年第七屆智慧綠建築設計創意競賽佳作
得獎作品:南華大學圖書館空調與照明智慧化改善
|
10212
|
|
內政部
建築所
|
103年嘉義縣環境教育績優單位
|
1031025
|
-
|
嘉義縣環境保護局
|
103年度廢棄物量暨資源回收再利用-績優選拔優等獎
|
1031224
|
100,000
|
教育部
|
104年「校園能資源管理及環境安全衛生計畫」
|
1040401
|
667,500
|
教育部
|
ISO 50001能資源管理系統驗證通過
|
1041026
|
|
SGS
|
104年第九屆智慧綠建築設計創意競賽佳作
得獎作品:南華大學綠色水精靈
|
10412
|
|
內政部
建築所
|
106 年教育部建構智慧低碳校園計畫
|
10605
|
1,500,000
|
教育部
|
107 年「教育部校園實驗( 習) 場所安全衛生暨環境保護績優學校選拔」榮獲優等學校甲等獎 |
10708 |
|
教育部 |
2018 通過ISO-45001:2018 職業安全衛生驗證 |
10801 |
|
SGS |
1、ISO50001能源管理系統
為改善能源使用成效達到節能減碳的目的,在經濟部能源局經費補助及台灣綠色生產力基金會積極輔導下,本校自2015年5月起開使導入ISO50001能源管理系統,於2015年10月26日獲SGS驗證通過,同年12月9日獲經濟部頒發證書。 藉由能源管理系統之建置,建立本校能源基線及能源績效指標,並透過系統PDCA持續改善,達成系統化能 源管理目標,改善能源使用效率,降低能源成本,減少溫室氣體排放,達到「能管可節約,能源永不缺」的目標。能源政策如圖所示。
圖 南華大學ISO50001能源政策
2、ISO-45001:2018 職業安全衛生驗證
2018 通過ISO-45001:2018職業安全衛生驗證,於2019年1 月獲頒證書。
圖 南華大學 ISO-45001 職業安全衛生驗證
3、綠色大學(GreenMetric World University Ranking)全國第4名
南華大學致力推動節能減碳,長期施行資源回收、廚餘與落葉堆肥及雨水回收再利用等節能節水措施,
不僅使得垃圾量逐年降低,有效資源回收率高達47 ﹪,施行低碳校園方面成效極佳。近年綠色大學評比
成績如下:
圖 南華大學綠色大學肯定
3. 103 至106 學年度總務處環保支出
南華大學長期致力於進行環境保護之管理與污染防治設施之改善,在污染防治設備方面,擴充各項相關防治設施與校園環境監測系統,於106 學年度環保支出之總合為2,043,558 元,如表所示。
表 103-106學年度環保支出統計表(單位:元)
環保支出項目
|
103學年度
|
104學年度
|
105學年度
|
106學年度 |
廢棄物回收利用
|
46,600
|
56,000
|
48,800
|
62,000 |
污染防治
|
174,500
|
66,900
|
106,100
|
89,700 |
空氣汙染防制
|
45,600
|
43,400
|
38,400
|
52,800 |
水汙染防治
|
155,200
|
449,600
|
415,500
|
467,000 |
一般廢棄物處理
|
498,800
|
697,100
|
581,700
|
622,058 |
校園環境監測
|
750,000
|
750,000
|
750,000
|
750,000 |
合計
|
1,670,700
|
2,063,000
|
1,940,500
|
2,043,558 |
4、2015-2018 年重大環境考量面改善項目
南華大學近三年未發生10 萬元以上違規事由,且每年對現有作業活動、產品或服務進行環境考量面
鑑別,鑑別出重大環境考量面後進行的方案與作業,如表所示。
表 南華大學2015-2018 年重大環境考量面改善項目
年度
|
改善項目
|
改善效益
|
改善經費(元)
|
2015
|
雲水居餐廳廚房污水幹管整修
|
避免環境污染
|
95,000
|
2016
|
九村宿舍垃圾暫存區增設頂棚
|
防範雨水滲入垃圾子車內避免環境污染
|
130,800
|
2016
|
緣起樓資源回收暨垃圾暫存區環境改善
|
- 防範雨水滲入垃圾子車內避免環境污染
- 增加資源回收處理空間,提升回收量
|
2017
|
雲水居餐廳排煙管汰舊換新
|
改善作業場所環境,確保工作人員身心健康
|
67,000
|
2018 |
緣起樓資源回收暨垃圾暫存區環境改善 |
1. 增加資源回收處理空間,提升回收量。
2. 美化回收場環境。 |
134,000 |
校園空氣品質監測
校園環境品質是永續校園重要的指標之一,其優劣攸關教職員生的身體健康與安全,為確保校園及其周圍環境品質,本校自97 年5 月起即委託環保署認可之代檢測機構定期進行校區的環境品質監測,以下為空氣品質檢測資料,因校園林木多,品質優於標準。同時自2018 年開始建立校園氣象站,即時監測風向、風速及pm2.5 及pm10, 可隨時上網查看。
表 校園空氣品質監測分析表
監測日期
|
TSP
(μg/m3)
|
PM10
(μg/m3)
|
最頻
風向
|
風速(m/s)
|
平均
|
最大
|
最小
|
2014/05/27
|
67
|
29
|
WSW
|
2.6
|
4.6
|
0.6
|
2014/11/20
|
62
|
25
|
N
|
1.1
|
2.9
|
0.1
|
2015/05/27
|
65
|
26
|
S
|
1.0
|
2.3
|
0.1
|
2105/10/23
|
106
|
56
|
NNE
|
0.7
|
2.2
|
0.1
|
2016/04/16
|
40
|
18
|
SSE
|
0.8
|
2.3
|
<0.1
|
2016/10/14
|
104
|
61
|
WSW
|
0.3
|
0.6
|
0.1
|
2017/04/07 |
63 |
27 |
ESE |
1.4 |
2.6 |
0.9 |
2017/10/26 |
94 |
51 |
NNE |
0.4 |
1.6 |
< 0.1 |
2018/04/20 |
99 |
56 |
NNE |
1.9 |
3.4 |
1.0 |
標準值
|
250
|
125
|
-
|
-
|
-
|
-
|
備註:
(1) TSP:總懸浮粒(2)PM10:粒徑小於等於10微米(μm)之懸浮微粒
(3) (μg/m3):(微克/立方公尺)
室內空氣品質監測
本校圖書館為應符合室內空氣品質管理法之第二批公告場所,管制室內空氣污染物項目包括二氧化碳(CO2)、
甲醛(HCHO)、細菌(Bacteria) 及粒徑小於等於10 微米(μm) 之懸浮微粒(PM10)。
具體作法說明如下:設置室內空氣品質維護管理專責人員( 主管機關核准函:107 年4 月12日府授環空字第1060064740 號)。2017 年8 月30~31 日年實施第一次室內空氣品質檢驗測定、公布檢驗測定結果及作成紀錄。各項檢測結果皆符合室內空氣品質標準。室內空氣品質檢驗測定及檢驗如圖,巡查檢驗紀錄值詳下頁表。並於2017年10 月訂定室內空氣品質維護管理計畫。
圖 空氣品質監測
樣品編號
|
巡檢位置 |
採樣時間
(分鐘) |
CO2 檢驗值
(ppm) |
標準值
(ppm) |
巡檢點1 |
圖書館1F |
3 |
414 |
1000 |
巡檢點2 |
圖書館1F |
3 |
419 |
1000 |
巡檢點3 |
圖書館3F |
3 |
432 |
1000 |
巡檢點4 |
圖書館2F |
3 |
426 |
1400 |
巡檢點5 |
圖書館2F |
3 |
432 |
1400 |
檢驗地點 |
檢驗項目 |
採樣時間 |
單位 |
檢驗值 |
標準值 |
2F 閱覽區
( 巡檢點5) |
二氧化碳 |
8 小時 |
ppm |
474 |
1000 |
甲醛 |
1 小時 |
ppm |
<0.06(0.05) |
0.08 |
粒狀污染物
(PM10) |
24 小時 |
ug/m3 |
24 |
75 |
細菌 |
1 小時 |
CFU/m3 |
200 |
1500 |
1F 流通台
( 巡檢點1) |
細菌 |
1 小時 |
CFU/m3 |
318 |
1500 |
表 巡查檢驗紀錄表
水資源處理與回收
1. 污水處理
(1) 水污染防制設施
本校取水來源皆取自自來水,生活廢水則經污水管線收集後直接進入污水處理場之機械攔污,攔除較大污物後進入初沉池,將較小之污物去除後流入流量調整池,以原水泵定量抽送進入接觸氧化池後經生物介質上之固定生物膜接觸消化,預計可去除90% 之BOD,處理水再流入二沉池以澄清水質,澄清水經集水渠收集後導入中間抽水井,以抽水泵抽入過濾桶過濾,進入消毒池加氯消毒後放流至本校滯洪池,再流至鄰近葉子寮溪,剩餘污泥則排至污泥貯池,定期以污泥脫水機脫泥,脫泥後之污泥餅暫存於污泥存放區,至一定量後委託合法清運公司清運,處理流程詳圖5-19。2016 至2018年污水處理量、回收使用量詳表5-8。回收澆灌量由2016 年之13,610m3 提升至2018 年23,403m3,三年提升72%。
圖 汙水處理流程
表 污水收集利用成效分析表
年度 |
自來水總取水量 |
污水產生量(a)
|
回收澆灌量(b)
|
回收率(b/ a)
|
排放量(a-b)
|
2016
|
102005 |
93,187
|
13,610
|
14.60%
|
79,577
|
2017
|
107030 |
98,470
|
22,551
|
22.90%
|
75,919
|
2018
|
120346 |
108,581
|
23,403
|
21.6%
|
85,178
|
(2) 水污染防治設施操作維護
由廢水處理專責人員負責污水處理場之日常操作維護,並定期委由專業廠商進行設備機能檢查詳圖
5-20,檢查紀錄建檔備查,以確保設備正常運作,放流水水質優於法規規定。
圖 污水處理場設備( 施) 定期巡檢照片
(3) 放流水水質定期檢測
定期進行放流水水質檢驗如表5-9,歷年來水質檢驗優於法規標準。
表 南華大學放流水水質檢測分析表
採樣日期
|
水溫(℃)
|
PH值
|
生化需氧量(mg/L)
|
化學需氧量(mg/L)
|
懸浮固體(mg/L)
|
硝酸鹽氮(mg/L)
|
油脂
(mg/L)
|
2016/04/21
|
26.5
|
7.6
|
10.9
|
38.7
|
3.8
|
2.36
|
N.D.
|
2016/10/14
|
29.9
|
7.3
|
7.0
|
36.9
|
8.6
|
10.6
|
2.7
|
2017/04/10
|
27.9
|
6.3
|
< 1.0
|
19.0
|
2.6
|
8.66
|
N.D.
|
2017/10/26
|
26.4
|
7.2
|
< 1.0
|
20.3
|
7.0
|
13.2
|
2.9
|
2018/04/20
|
27.4
|
7.7
|
21.8
|
47.8
|
6.3
|
0.12
|
2.1
|
2018/11/01
|
27.1
|
7.1
|
6.3
|
23.0
|
6.9
|
0.13
|
<0.5
|
註1:放流水標準,PH:6~9;生化需氧量(mg/L):30;化學需氧量(mg/L):200;懸浮固體(mg/L):50;硝酸鹽氮(mg/L):50;油脂(mg/L):10
2. 雨水回收再利用
本校建置雨水貯集設施如表及圖 所示,以大樓屋頂作為集水區,用筏式基礎貯存雨水,
利用馬達將貯留之雨水輸送至屋頂水塔,經必要的水質處理流程後,供應該大樓沖廁用水、屋頂散
熱、中央空調系統冷卻水塔用水及園藝澆灌用水,進而使水再生循環利用並具有示範教育之功能。
此外,校園內廣大的樹林、綠地、草溝漥地及生態水池都具有滯洪作用如圖所示,能將地表逕流水
補注至地下,新設大樓設置雨水回收,總有效蓄水量99 年3809m3 ,而106 年7063m3,收集後沖
廁使用。
表 雨水收集利用成效分析表-雨水回收(m3)
啟用年分 |
地點 |
雨水收集面積(m2) |
蓄水面積(m2) |
有效蓄水量(m3) |
用途 |
99年12月 |
學慧樓 |
2923 |
2240 |
3809 |
沖廁、冷卻水 |
104年9月 |
緣起樓 |
3379 |
2362 |
1989 |
沖廁、澆灌 |
104年9月 |
九品蓮華大道 |
5913 |
180 |
270 |
沖廁、澆灌 |
106年9月 |
中道樓 |
1800 |
837 |
1004 |
澆灌 |
圖 雨水回收系統圖 地表逕流水補注
3. 採用省水設備
使用省水標章用水設備:如圖所示。
A. 新建大樓全面採用省水標章之用水設備。
B. 小便斗採用感應式沖水器。
C. 舊大樓馬桶水箱全面改用二段式省水另件。
D. 教職員宿舍浴缸逐步改採淋浴設施。
E. 水龍頭加裝節水器。
廢棄物管理
1. 組織管理分工
校園廢棄物組織管理分工,詳下圖,說明如下。
圖 校園廢棄物組織管理分工圖
2. 廢棄物管理計畫
本校校區所產生之廢棄物,依其組成型態分為一般廢棄物及有害廢棄物二大類,其中一般廢棄物為一
般垃圾及生活污泥等,有害廢棄物包括衛生保健組之醫療廢棄物及實驗室之實驗廢棄物,除填報「事業
廢棄物清理計畫書」送嘉義縣環境保護局核備,並定期至行政院環境保護署「事業廢棄物申報及管理資
訊系統」申報每月事業廢棄物產生量及貯存量。校園廢棄物分類,如圖所示。
圖 校園廢棄物處置圖
(1) 一般廢棄物
A. 一般垃圾
設置垃圾分類暫貯場所,依資源性與非資源性予以分類,如資源回收站、垃圾子車,並定期維護管理
其貯存設備及周遭環境清潔。
(a) 生活垃圾:無法回收項目之非資源廢棄物以簽約方式委託合格之環保公司清運處理,以確保該廢
棄物獲得妥善處理。
(b) 資源垃圾:資源廢棄物則委託資源回收商清運。
(c) 廚餘:全部回收後分成熟廚餘與生廚餘,將液態廚餘轉化成液肥,廚餘與落葉做堆肥。
(d) 廢食用油:由餐廳業者自行暫存,每月交由回收商回收。
B. 生活污泥
為本校污水場產生之污泥,經毒性溶出檢驗結果報告判定為一般廢棄物,經處理後曬乾為污泥餅,不
定期委請行政院環境保護署認可之合格代清除業者清除處理,並依法每月上網申報產量及時存量。
(2) 有害廢棄物
A. 醫療廢棄物:本校醫療廢棄物主要來自師生受傷包絮所產生之廢棄物,以0℃以下之 冷凍設備時存,
每月委請合格之代清除處理業者到校清運處理1 次。
B. 實驗室廢液:本校廢液共分氫系、汞系、酸性、重金屬 、非菌素溶劑、菌素溶劑、廢油等 7 類。除
依規定每月定期上網申報當月時存量及產出量外,並定期委託合格之 代清除處理業者清除處理之。
3. 資源回收再利用實施方案
(1) 設置垃圾分類及暫貯場所
依資源性與非資源性予以分類,如資源回收站、垃圾子母車,
且定期維護管理其貯存設備及周遭環境清潔,詳圖5-25 及5-26
所示。
(2) 委外清除處理
非資源廢棄物以簽約方式委託合格環保公司或機構清運、理,
以確保該廢棄物獲得妥善處理,資源廢棄物則委託資源回收商清
除。
(3) 產出量統計管理
由統計資料瞭解本校廢棄物減量、資回收之成效,進而訂定
如人均產出量績效指標。
(4) 其他管理措施
配合政府政策推動「購物用塑膠袋及塑膠類( 含保麗龍) 免洗
餐具限制使用政策」,學校餐廳不使用各類材質免洗餐具、推動
紙杯減量方案等減廢措施。
圖 綠美化資源回收場與設置可回收物分類暫貯區
4. 資源回收再利用具體改善措施
將本校每日產生之廚餘妥善分類如圖,並將其資源化,處理方法說明如下:
(1) 廚餘處理:採自然方式與用有益微生物菌群,分解廚餘殘渣,將其轉化為液態肥料,達到廢棄物處理最高原則- 就地解。處理流程詳圖。
(2) 堆肥處理:將落葉、菜葉、果皮、木屑「集中」堆置,製造高溫潮濕的環境,慢慢發酵,分解轉成可當作肥料的腐質土,既可減少垃圾量,又省去購買肥料的經費。處理流程詳圖。
圖 廚餘回收處理流程圖 廚餘液肥處理流程圖 廚餘堆肥處理流程圖
(3)、效益分析
A. 環保效益:減少垃圾量、髒亂,每年可處理27,000~30,000 公斤的廚餘。
B. 校園資源回收再利用,符合國土永續理念;塑造新形象、新風貌;延長焚化場壽命;達到垃圾處理最高原則- 就地解決。
C. 成品再利用:施肥、廁所管路疏通與除臭,詳圖。
D. 經濟效益:每年可減少垃圾清潔費約14~15.6萬元。
E. 提供鄰近機構或社區有機肥,與社區建立良好互動關係,詳圖。
圖 利用液肥/ 堆肥施肥與利用液肥除臭 提供鄰近機構或社區有機肥
5. 廢棄物減量效益
2016 至2018 年廢棄物統計表如表所示。每年廢棄物產量約237,187kg。以資源回收及廚餘回收為回收量,除以廢棄物總量為回收率,同時可計算人均廢棄物產生量,本校2016 至2018 年度垃圾減量由2016 年度之44.55%,逐年上升至2018 年度之49.24%,詳表。
表 2016 至2018 年 廢棄物產生量
類別 |
項目 |
2016 年 |
2017 年 |
2018 年 |
一般廢棄物 |
生活垃圾(kg) |
136,767 |
119,478 |
117,090 |
資源回收(kg) |
84,429 |
78,239 |
81,382 |
廚餘回收(kg) |
26,449 |
29,974 |
33,717 |
生活污泥(kg) |
1,090 |
1,152 |
1,411 |
小計 |
248,735 |
228,843 |
233,600 |
有害廢棄物 |
實驗室廢液(kg) |
90 |
47 |
120 |
醫療廢棄物(kg) |
55 |
38 |
33 |
小計 |
145 |
85 |
153 |
廢棄物總量 |
248,880 |
228,928 |
233,753 |
表 2016 至2018 年度垃圾減量效益
項目 |
2016 年 |
2017 年 |
2018 年 |
廢棄物總量(kg) |
248880 |
228928 |
233753 |
回收量(kg) |
110878 |
108213 |
115099 |
不可回收量(kg) |
138002 |
120715 |
118654 |
回收率 |
44.55% |
47.27% |
49.24% |
全校人數 |
5,964 |
6,001 |
6,184 |
人均廢棄物產生量(kg) |
23.14 |
20.12 |
19.19 |
6. 委託清理合約及妥善處理文件
廢棄物清運/ 處理機構,詳表,均回收至合格掩埋場或處理廠,進行最終處置。近三年平均最終處理量及最終處理方式如表所示。廢棄物妥善處理文件,詳圖。
表 校園廢棄物清運、處理機構統計表
廢棄物類別 |
清運機構 |
處理機構 |
近三年平均最終處理量 |
最終處理方式 |
一般垃圾 |
翔安環保有限公司 |
嘉義縣鹿草焚化廠 |
124,445 kg |
焚化 |
生活污泥( 污泥餅) |
利永貞環保
事業有限公司 |
力綠環保科技有限公司 |
1218 kg |
再生材料 |
實驗室廢液 |
勇方有限公司 |
成功大學環境資源研究
管理中心資源回收廠 |
86 kg |
處理合格後排放 |
醫療廢棄物 |
勇方有限公司 |
日友環保科技
股份有限公司 |
42 kg |
處理合格後排放 |
圖 網路申報三聯單圖 廢棄物處理紀錄文件
同時自2016 年度起,永續中心開始試行以廚餘養殖黑水虻,黑水虻可提供畜牧蛋白質,讓廚餘有另一個用途。
圖 南華大學推零碳排校園,學生首見「黑水虻」驚( 自由時報2016/11/10)
綠色採購管理
根據行政院環保署規定48 項綠色指定採購項目(https://greenliving.epa.gov.tw/Public/
GreenPurchase/Government) 之規定,制定採購作業辦法及成效如下:
1. 採購作業辦法
依據「南華大學採購作業辦法」第十六條:辦理採購前應以「優先採購身心障礙福利機構或團體生
產物品及服務」與「優先採購取得政府認可之環境保護標章使用許可」等廠商進行採購,以符合政府法
令,並減少環境衝擊。
另外「南華大學採購作業辦法」第十八條:本辦法如有未盡事宜,參酌「政府採購法」相關法條及
施行細則辦理。當廠商之供應鏈對環境的顯著實際或潛在負面影響,依政府採購法辦理。
2. 推動措施及發展目標
(1) 持續宣導綠色採購政令及措施並落實。
(2) 校園綠色採購以指定採購項目及政府共同供應契約電子網採購為優先。
(3) 綠色採購實施及綠色校園政策落實:優先採購具「環保」、「節能」、「省水」、綠建材標章之產品。
(4) 辦理綠色採購教育訓練講習:本校定期辦理採購講習教訓練課程,宣導綠色採購政令及本校採購推動
措施。
(5) 本校定期派員參與縣市主管機關及其所屬單位於本年度內辦理綠色採購相關教育訓練講習等活動,以
提高種子教師對綠色採購政令瞭解,為強化各單位人員對於機關綠色採購熟悉度,採購前先至「綠
色生活資訊網(https://greenliving.epa.gov.tw/ )」查詢最新環保標章產品狀態及優先採購品項。
表5-14 顯示本校綠色採購額呈成長趨勢,顯示本校對環境保護的重視與投入。綠色採購比例於100
年度至107 年度,由85.57% 持續成長至95.43%。
表 綠色採購趨勢(單位:新台幣/元)
年度
|
年度總採購金額
|
綠色採購總採購金額
|
綠色採購佔整體採購比例
|
本校指定採購金額佔綠色採購總金額比例
|
成長率 |
政府指定採
購金額佔綠色採購金額比 |
成長率 |
100 |
107,983,943 |
2,495,987 |
2.311% |
85.57% |
- |
93.1% |
- |
101 |
100,137,167 |
5,310,374 |
5.303% |
88.78% |
+3.21 |
94.9% |
+1.8 |
102 |
134,128,050 |
9,542,645 |
7.11% |
89.89% |
+1.11 |
97.4% |
+2.5 |
103
|
122,733,842
|
4,448,959
|
3.62%
|
90.98%
|
+1.09 |
96.1% |
-1.3 |
104
|
165,420,002
|
12,561,995
|
7.594%
|
94.6%
|
+3.62 |
97.3% |
+1.2 |
105
|
129,070,292
|
28,359,001
|
21.971%
|
95.4%
|
+0.8 |
97.2% |
-0.1 |
106 |
148,006,495 |
26,433,960 |
17.86% |
95.38% |
-0.02 |
97.9% |
+0.7 |
107 |
104,805,250 |
17,002,382 |
16.22% |
95.43% |
+0.05 |
尚無 |
|
節能減廢措施
1. 成立能資源管理組織:節能減碳推動委員會
2. 導入能資源管理系統
本校於104 年5 月由台灣檢驗科技股份有限公司(SGS) 依據ISO50001標準驗證通過。
圖 圖書館智慧化改善期程
圖 ISO 50001 證書 能源政策
3、能資源節流措施之具體作法
圖 能源管理流程圖
(1) 節能措施成效
減少CO2e、能源消耗量( 焦耳) 如表, 資料來源,根據經濟部能源局102年能源統計手冊- 能源產品單位熱值表,一公升燃料用油換算為40.19328 兆焦耳。採用107 年度經濟部能源局電力排碳係數一度電( 一千瓦)0.533 公斤 CO2e/ 度。
表 104-107 年減少CO2e、能源消耗量
年度 |
計畫名稱 |
投入
成本
( 萬元) |
改善前
耗能量
(KWh/year) |
改善後耗
能量 |
用電
減少量
(KWh/
year) |
減少能量
(兆焦耳/
year)
|
總減少
溫室氣體
( 公噸
CO2e/ 年) |
104 |
圖書館空調及控制
系統改善 |
667 |
590580 |
301005 |
289575 |
1042.47 |
160.42 |
105 |
雲水居宿舍冷氣
汰舊換新 |
50 |
43139 |
40013 |
3126 |
11.2536 |
11.62 |
更換排球場燈 |
98 |
23040 |
5184 |
17856 |
64.2816 |
106 |
提昇學生宿舍熱水
效益汰換熱泵主機 |
200 |
23108 |
44,964 |
-21856 |
-78.6816 |
108.85 |
用油
43863
公升/ 年 |
用油
19,631
公升/ 年 |
24232 |
87.2352 |
照明系統改善 |
200 |
225198 |
48956 |
176242 |
634.4712 |
更換籃球場燈 |
98 |
23040 |
5184 |
17856 |
64.2816 |
107 |
更換學生宿舍冷氣 |
196.8 |
108266 |
90504 |
17762 |
63.9432 |
22.69 |
改善學慧樓中央空調
冷卻水馬達 |
32 |
29600 |
6400 |
23200 |
83.52 |
總計 |
1972.7748 |
318.55 |
(2) 落實節能減碳行動:
建置能源監控系統、智慧化節能控制系統如圖、及傳統鍋爐更換為熱泵系統、太陽能板集熱系統等。藉由教育及宣導讓教職員工生,能夠感受校園能源問題及體檢學校能源使用現況。
圖 能源監控系統、智慧化節能控制系統
4. 資源使用
本校用水及用油之資源政策為:
短期政策:建立全校節水共識、宣導觀念及作法;節省鍋爐用油。
中期政策:積極採用省水器材,設置回收水系統;替代用油設備。
長期政策:持續推動節水措施,強化用水管理效率;加強熱設備效率。
(1) 本校主要使用水源為自來水,輔以雨水及回收水,無因取水而受顯著影響的水源。陸續執行節水設施,
包括雨水回收、回收水再利用、水龍頭節水措施等等。宿舍設置太陽能、熱泵供應熱水以減少鍋爐用油。
其中,節水成效曾獲經濟部水利署 2012 節約用水績優單位。建置校園用水量及水位監控系統:
A. 由中央監控系統,監控大樓即時用水狀況,如有不合理的用水情形,便可分別檢討尋求節水對策。
B. 依照各大樓自來水流量計的紀錄,作成各大樓用水特性的水平衡圖,了解整棟大樓用水情形,以評
估具潛力的節水點。
C. 紀錄、分析計畫執行前後相關數據、資料,列為水資源管理績效追蹤的重點:例如紀錄每日自來水
總用水量,並與各大樓用水量分析比較,若發現各大樓用水有異常現象,立即由專業人員追查原因並改善之。
D. 校區內自來水幹管,定期檢查維修。
5. 智慧圖書館
藉由建築物智慧化改善作為,收集建築物內外光源、溫度、溼度等資訊,藉由中央監控 系統提升收集及分析能力,執行既有空調主機系統自動依建築物內外溫度及使用狀況決定冰水主機最佳運轉機制、書庫區照明智慧化控制。圖書館智慧化建築改善期程,如圖所示。
圖 圖書館智慧化改善期程
(1) 用電用水資料分析
本校已經建構水電管理雲端系統,於網路架設用電資料及用水資料分析系統,可以查詢並統計不同建築樓館之用電量及用水量,可於網頁繪製趨勢圖,資訊均公布於網頁供利害關係人查詢,可有效掌握校區各樓館用水用電資料,發揮節能管理功能。
(2) 電腦教室採用自動電壓調整器,控制供電額定電壓±3% 以內;變壓器採用高率型式。變壓器溫控 55℃,以自然、熱泵廢冷強制通風或空調冷卻為原則。窗型、分離式冷氣實施回風 25℃以下壓縮機管制運轉、設置運轉計數器提醒節約使用。每日定時關閉 2-6 次以免該空間無人使用空調繼續運轉。
(3) 學慧樓、成均館、學海堂、學生宿舍走廊燈依時間自動開關燈,以週為單位,日可分別設定三時段開關
走廊燈。
(4) 已建立照明自動控制系統- 景觀/ 路燈納入中央監控系統,可用ipad 或電腦方式遠端操控開關燈。各棟大樓公共區域(廁所、茶水間)裝置自動感應燈。
圖 南華大學水電管理雲端系統 http://60.249.252.112/
6. 校園減紙計畫
(1) 推展電子化行政措施:
A. 文件資料雙面列印( 如:採購契約書)。
B. 採無紙化會議,會議資料以投影片播放。
C. 校內公告周知訊息,以電子化方式為之。
(2) 擴大公文電子交換及提升電子公布欄應用:
A. 對外之宣導、文書,以公文電子交換方式處理。
B. 會議通知、會議紀錄優先進行電子化作業。
(3) 公文線上簽核作業。
(4) 持續宣導節能減紙作業觀念,落實節能減紙措施。
圖(a) 校內電子公布欄 (b) 電子化公文簽核 (c) 無紙化會議(d) 全校用紙量逐年下降
7. 校園減塑計畫
(1) 105 年起餐廳內禁止使用一次性餐具,禁用塑膠袋。
(2) 持續進行校內減塑宣導,鼓勵教職員工生不購買塑膠瓶裝飲料、不將免洗筷及塑膠袋進入校園。
(3) 106 年起,資源回收物打包及落葉收集,使用可重複之網袋替代大垃圾袋,大量減少垃圾袋使用量。
圖(a) 自備杯具 (b) 使用可重複性餐具 (c) 使用網袋代替一次性垃圾袋 (d) 減塑宣導活動
8. 宿舍太陽能、熱泵系統
將熱水鍋爐系統作為學生宿舍太陽能集熱板、雲水居熱泵之備源,在天候不良( 如:陰天) 或日照不
佳( 如冬季),無法獲得足夠熱能時,加熱補充熱水。由中央監控系統調控熱水鍋爐 啟動時間,以確保有
足夠的熱水供給師生盥洗用,又可減少不必要的能源浪費。若以102 年為基準年,103 至106 學年度年
宿舍太陽能、熱泵系統成效分析,如表5-16 所示。
表 宿舍區太陽能、熱泵系統成效分析表
學年度
|
宿舍區用油
量(公升)
|
與102年比較減
少之用油量(L)
|
年平均油價(元/L)
|
與102年比較節省之經費(元)
|
102
|
25,153
|
|
|
|
103
|
24,490
|
-663
|
29.78
|
19,744
|
104
|
17,850
|
-7,303
|
20.19
|
152,633
|
105
|
17,500
|
-7,653
|
22.2
|
169,897
|
106 |
12050 |
-13,103 |
25.31 |
331,637 |